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活动中让学生带着任务单走出校园,走近场馆,走进自然,通过体验、观察、记录等方式增长知识,开拓视野,提升人文素养,发展批判性思维,增强社会责任感,增强环境保护意识。

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    真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。

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    现场,钱老师通过模拟的道具、情景演示、实物操作等手段,手把手地教同学们如何绑绷带,为伤口止血等,同学们学得不亦乐乎,还彼此切磋。

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    在讲座中我园教师认真听讲,积极提问,讲座气氛十分融洽、活跃,并且在此次活动中我园教师受益匪浅,知道了很多与切身利益相关的领域中的法律内容,提高了教师们的自我保护意识。...

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    随着嘹亮团歌的奏起,在团歌的见证下,14位新团员光荣的走向队伍的最前列,接受由团员教师为其颁发并佩戴的中国共产主义青年团团徽。...

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    为了增强后勤人员的专业技能,提升食堂人员的服务质量,促使他们勇于创新,为孩子们提供更加丰富、美味的食物,弘扬健康饮食文化,促进身心健康。...

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    娄蝶琼老师的中班科学活动《我来帮你》,引导孩子们在帮助小蚂蚁的过程中有兴趣地探索使物体变长的方法;金青莲老师的中班科学活动《声音魔法师》激发了孩子们对于制造声音的兴趣,让孩子们边玩边探索声音的奥秘。...

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    ”通过活动,家长们对幼儿园教育的理念和方法更加了解,认同,为日后更多的家园共育又一次打下基础。...

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    同时,教师平行介入,以参与、引导、帮助、支持为手段,与幼儿共同进行操作研究,调动幼儿内在的学习动机,为幼儿提供解决问题的情境,使其获得有意义的学习和发展,在幼儿心中种下科学的种子。...

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    更希望这勇敢、坚强、合作、快乐的体育精神,能够贯穿在孩子们未来的生活中,成为生活的达人。...

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    观景喷水池里突然有人摔倒了,想要施救,是立刻去拉人还是先观察周围情况?煤气泄漏了,是先开灯查看情况还是赶紧开窗?看到有人溺水,自己赶紧去救,对不对? 6月11日清晨,教科院实验小学的校会课上,师生们迎来了斜土街道的红十字会急救导师、国家应急救援员钱英老师,给大家讲解如何预防生活中的伤害,学习最常见的救护知识和常识,大家学得非常认真。...

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    在同学们积极的英语学习倡议中,初高中每周一次的“师生共此时---空中英语美文朗诵”更是将本次活动推向高潮!难忘我们的青年教师们和同学们为全校带来的那份青春的激情和惊人的默契! 本次英语节具体学科活动竞赛秉承“Technology makes better life!科技成就美好的生活!”的活动主题,形式丰富多彩,有六年级的“历史上的科学家”讲故事比赛,七年级的“课本中的科技”英语海报制作评选,八年级的“科幻故事/电影”读后感/观后感小报评比,高一年级的英语经典诗歌朗诵比赛以及高二年级的科技英语词汇大比拼竞赛。...

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    5月25日,在国际上享有盛誉的英国教育戏剧专家苏珊.赫尔雅德女士走进乌南幼儿园,就幼儿园教育戏剧的开展等主题与教师们进行了交流。...

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    语音技术实现了人机语音交互,使人与机器之间沟通变得像人与人沟通一样简单。...

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    本次英语节活动由三个部分组成:英语节开幕式、英语学科活动竞赛、英语节闭幕式汇报演出暨颁奖典礼。...

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    6月1日下午,徐汇区教育学院教育科研发展中心潘露科研员应邀来南洋初中进行了主题为“课题研究方案设计”的培训。...

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    (供稿:樊祥莹;摄影:梅涵芬;责审:郑亚捷)...

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    校园里的欢乐嘉年华还在继续,大家流连在一个个游艺室中,学校也为每位同学准备了游园卡,每完成一个项目就能获得一枚奖章,集齐一定数量的奖章还能换取小礼物一份,大家规划着行程,争取体验更多的项目。...

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    在排练间隙,我们都可以随处看见他们排练的身影,有的在门厅里,有的在楼道里,只要是空闲的地方都被“占领”了。...

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    2018年5月26、27日是招生工作,天空下着小雨,华建幼儿园的教职工们都早早的来到了幼儿园为招生做好一切准备,防滑地毯以及休息区维护安全的工作人员的疏导,提醒。...

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    孩子们通过这次毕业赠画活动,不仅给老人带去了一份温暖,更是从活动中感受到了自己的成长。...

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    在本次科技节的活动中,家长和孩子们一起利用塑料瓶、纸盒、旧报纸等废旧物品制作航空模型,变废为宝,化腐朽为神奇,不但增强幼儿的环保意识,还促进孩子们想象能力的发展。...

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    在幼儿园门口,教师热情地接待每一位来园的家长和宝宝,进入每个规定的教师后,她们向家长耐心地讲解报名所需的材料,帮助家长们整理所带材料,再进入证件审核的步骤,教师们逐个查看相关证件,请家长填写报名表,老师们面带笑容,耐心细致地解答家长们提出的每一个问题。...

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    亲子阅读,就是以书为媒介、以阅读为纽带,让孩子在培养良好阅读习惯的同时还能增进亲子感情。...