www.8861123.com

www.qucw99.com

行读课程强调行前的主题阅读、行中的现场阅读,强调把时间、地点、人物构建在知识系统中,在历史曾经的现场,能够激起我们“历史的想象”,去感同身受,去体恤感受那时那刻。

  • www.912193.com

    大班的幼儿根据自己意愿自主选择游戏的内容、材料、朋友及游戏环境的布置,乐在其中,通过设疑和追问,层层递进引导幼儿,逐步丰富与拓展幼儿的游戏情节。

  • www.809215.com

    活动前老师们精心准备了适合孩子们开展的运动游戏以及脑力游戏,并且两个园所事先根据各自的不同的地理条件,分别寻找了既安全又空旷的集合场地。

  • www.645394.com

    处在青春期的青少年,一方面身体正在急剧发育。...

  • www.582904.com

    区学科带头人单方和区骨干教师赵英分别对曹老师和宋老师的课进行了点评。...

最新发布

www.9166617.com

www.5830333.com

阅读(1886) 作者(Admin)

晌午的太阳是毒辣的,全体同学们肃穆齐整地站在空旷的雨花台上,站在英雄纪念碑前,无声地表达自己对烈士的敬仰。...

www.9166617.com

www.722563.com

阅读(1886) 作者(Admin)

我们欢迎更多的五年级小朋友来我校零距离感受西位的魅力,也期待更多的学子加入到西位的大家庭中。...

www.9166617.com

www.6573555.com

阅读(1886) 作者(Admin)

低中高年级同学分别在数学课上学习了与本学期教学内容相关的数学儿歌,如《数字谣》、《上山打老虎》等。...

www.9166617.com

www.9276333.com

阅读(1886) 作者(Admin)

本次六年级班主任准备的微论坛围绕主题分别从五个角度来谈:一、学生自主管理;二、家校无缝衔接;三、班干部的自主管理;四、班级文化的建设;五、学生会自主管理。...

www.9166617.com

www.99633333.com

阅读(1886) 作者(Admin)

活动中,结合学习任务单,有目的的参观、实践、操作。...

www.9166617.com

www.2912555.com

阅读(1886) 作者(Admin)

4月4日,教科院实小全体三年级学生在老师的带领下前往坐落在上海交通大学徐汇校区的钱学森图书馆。...

www.9166617.com

www.55152333.com

阅读(1886) 作者(Admin)

集会上,学生们展示了自已的才艺,三(1)班别样的“竖笛串烧”、 三(2)班的诗朗诵,三(3)班李思齐同学的“京剧表演”有模有样,颇有一番京剧大师的风范,热情的“球操表演”啦啦操,校琵琶队的琵琶演奏,充分地展示了同学们的收获,也赢得了大家阵阵掌声。...

www.9166617.com

www.6560333.com

阅读(1886) 作者(Admin)

在颁奖仪式上,顾校长说:“我们教师日常点滴的付出,换来的是学生和家长们真情的话语,而这一句句动情的话语,是对教师莫大的肯定和激励!此次活动,不管是对于学生、家长,还是老师,都有着重大意义,充分贯彻落实了‘四有’好老师的标准,大力弘扬师德,广泛树立师表,充分展现了人民教师的良好形象!”(责编:徐忠;责任审核:刘长琨)...

www.9166617.com

www.511174.com

阅读(1886) 作者(Admin)

此外,教师可以通过图表形式鼓励学生梳理故事的开端、发展、高潮、结局,并分析作者如何设置悬念(cliffhangers)。...

www.9166617.com

www.5001233.com

阅读(1886) 作者(Admin)

演习也使大家更加明确一旦发生火情,每个人应该如何自救和逃生。...

www.9166617.com

www.7381555.com

阅读(1886) 作者(Admin)

太空舱区域,在浩瀚无际的宇宙星海中,幼儿们登上了一艘放出无限光芒的泰迪熊太空星舰。...

www.9166617.com

www.650583.com

阅读(1886) 作者(Admin)

活动中,家长们纷纷带着孩子走进公园,走近菜场,挖掘身边的自然元素。...

www.9166617.com

www.78768277.com

阅读(1886) 作者(Admin)

绿树红花,青水鸟鸣,师生们融醉大自然的清美春色,探觅春姑娘的幻彩姿容,摄录美好的青春韶华……一派人与自然和谐相生的景象。...

www.9166617.com

www.5151507.com

阅读(1886) 作者(Admin)

同时,大同教育集团、曹光彪协作学校的预备班和五年级老师们也参加了整个活动。...

www.9166617.com

www.9993623.com

阅读(1886) 作者(Admin)

小树叶、小果子成了孩子们的“美食”;操场上建筑工人们忙碌着……看着孩子们洋溢的笑脸,听着孩子们“咯咯咯”的笑声,老师们也笑了。...

www.9166617.com

www.5557835.com

阅读(1886) 作者(Admin)

《教学评一致的生态课堂建设的实践研究》是学校在多年探索教学五环节的基础上提出的新课堂范式研究。...

www.9166617.com

www.5697333.com

阅读(1886) 作者(Admin)

说些什么呢?由原因及结果,不难觉察到,说课的内容一般涵盖如下方面: 一说教学背景:针对特殊学校、面对特殊的教育对象,教学内容的选择往往体现适切性和特殊性,故首先要说清楚选择目的及侧重点; 二说学生情况:特殊的教学对象如何特殊?智力缺陷还是能力薄弱?习惯不好还是态度不佳?这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注,这样才能体现教学的目的性和针对性; 三说教学内容:如果说教学背景是针对学生而言的大框架,解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑,那么教学内容就是针对这节课,教师“如何上”的真实展现;一般从课程目标的细化开始说起,再针对学生的某项基本需求和目标进行说明,重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系,拟用课时,如何分配课时,及阐明采用教学形式的原则。...