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宝贝帮妈妈捶捶背、妈妈抱着宝贝旋转,多希望时间就此定格。

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    生活区里孩子们运用多种感官感知、探索西瓜的基本特征,热情地把自己的发现告诉同伴…… 在充满情趣的夏日活动中,孩子们感知了夏季的主要特征,爱上了夏季的生活与活动。

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    顾薇薇老师所执教的音乐课《春天的歌谣》选自于四年级,课堂上,她依托于自己扎实的专业素养,带领学生通过欣赏,辨析《采茶舞曲》中所蕴含的情绪和速度,从而让学生了解民歌具有的一般特点,并让学生在学唱的基础上,运用“越剧”唱调、打击乐伴奏、舞曲动作模仿等方式,不断激发学生学习的兴趣,从而用一首乐曲的教学,辐射音乐学科的不同表现模式,拓宽了学生的眼界。...

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    趣味探索,协同合作 中大班本次活动以运动、自主性游戏和教学展示为主,向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。...

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    稍息、立正、走军步、匍匐前进、射击打靶,孩子们遵守纪律,懂得坚持,模仿着解放军的一言一行,他们的脸上洋溢的是自豪,是自信。...

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    通过各种传统游戏不仅激发幼儿对中国传统习俗的浓厚兴趣,萌发了对中华文化的喜爱之情,而且通过孩子们的同乐游园会也增进了各班小朋友们之间的交流。...

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    活动最后,田林街道还开展丰富多彩的活动为学生普及“垃圾分类”的相关知识,动员学生“小手牵大手”,和家长一起参与“垃圾分类”的宣传与行动。...

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    ”还有的家长发现了孩子的不足,希望老师多多关注自己孩子的某一些方面。...

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    本次比赛延续以往的赛事惯例,每支队伍依旧分成七、八年级两个组别进行,并以两组成绩之和来决定最终胜负归属。...

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    刘老师通过律动感知到学唱歌曲的层层递进,最终将乐器伴奏与歌唱表演综合地展现,让孩子们体验到《玩具进行曲》所表达的欢快情绪。...

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    做好“幼小衔接”,不但有利于入学前后幼儿的学习和发展,而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。...

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    通过这个平台研讨、切磋,通过这个平台务实、求索创新,共同增进了老师们教学能力与教学水平,共同提升了老师们的育德能力与育德意识。...

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    6月8日下午,田林二中开展了“育人 从理念开始”为主题的班主任培训。...

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    各位参与讲座活动的家长们对于我园这次组织的家长讲座给予了肯定,一致赞同早睡早起、吃早餐的重要性和迫切性,还积极参与互动,纷纷表示要配合我园做好吃早餐的宣传工作,家园共育一起为孩子们的健康成长做出努力!(责审:郑亚捷)...

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    英语备课组长蔡懿露老师从高考英语的时间节点,英语教学的形势出发,她认为英语的词汇量大,阅读难度提高,书面和口语表达能力趋于应用化,随后,她针对相应问题给出高三英语教学计划和应对措施。...

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    上海中学的学生,绝不会成为精致的利己主义者,而是用更开阔的视野,立体的思维,尽己所能地服务他人,服务社会。...

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    而这些,都离不开像沈翠英奶奶这样的好心人,他们用感恩与回馈、用自己的爱构筑起美好的未来,让更多的人得以铭记!前行!相信世小的学子也必将学习这样的榜样精神,以自己所能,继续传承、践行这种“坚定的爱”。...

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    “关于学生你关心的是什么?”陈教授从这个设问开始,引发班主任们对育人目标的深层思考。...

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    通过此次活动,孩子们了解了更多的交通安全知识,逐步养成良好的文明交通习惯。...

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    观音桥中学的领导、老师们认真聆听了报告,对梅园中学学校办学情况和工作开展有了一定了解。...

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    活动中,邓老师分析了为什么孩子的注意力时间会很短,介绍了各年龄段孩子的注意力时间分别是多少和在培养幼儿专注力家长经常走入的误区。...